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2020-12-04 08:14    作者:赢多多官网

  常州市钟楼区教育局是江苏省“依法治教改革试点区”,在历时三年的探索中,他们不断健全机制、强化措施,采用丰富多彩的德育活动开展学生法治教育,推进全区各校“章程建设”,进一步规范教育行政执法行为,加速教育现代化法治化治理进程。

  全员学法,提法治素养。钟楼区加强全区师生法律、法规知识的培训,全员参加网络普法考试,每年举办法治专题培训,组织师生参观法治基地。2020年,围绕民法典,从局领导班子到各校分别开展了一系列的学习活动。

  项目推动,促法治管理。钟楼区以项目方式整体推进依法治教改革。27所学校围绕“依法治教”申报子项目进行课题研究、实践探索,深化推进“依法治教”,促进学校法治管理进程。区教育局围绕“依法治教”进行优秀管理案例评比与交流,27家项目单位全员参与,评出了10篇优秀案例。通过法治学习、法治研究,引领全区各校从“遇事找法”走向“依法治教”的管理模式。

  与“章程建设”“法治评比”相整合。钟楼区教育局全力推进学校“章程建设”。目前,全区60多所中小学100%制定学校章程。同时,全区各校全面参评市级依法治校示范校与依法治校先进单位。截至目前,全区中小学100%创成市级依法治校示范校,幼儿园市级先进单位30所。

  与“思政活动”“岗位体验”相整合。今年9月,钟楼区中、小学学生“学宪法讲宪法”活动启动仪式暨“法润钟楼杯”中、小学生学宪法、讲宪法演讲比赛在常州市实验小学教育集团平冈校区举行,来自17所学校的37名中小学生进行了现场展示。并评选出一等奖2名、二等奖7名,三等奖8名。常州市实验小学、钟楼外国语学校、花园小学、钟楼实验中学的小小宣讲员方梓潘、徐雪菲、丰乐希、王哲楷代表钟楼参赛,在常州市“学宪法、讲宪法”活动中分别荣获特等奖和一等奖。钟楼区教育局还与区司法局、法院、检察院、公安局等单位联合,通过组建“钟楼校园法治宣讲团”、筹备“青少年模拟法庭”,开设“校园定制法治课程”、设立“校园法治邮局”、开展“我给法官写封信”活动等形式,大力培育校园宪法文化,有效开展宪法学习,保证宪法教育全覆盖、见实效。

  三年来,钟楼区思政教师团队在实际教学中,结合小学生的认知水平和能力特点,对教学内容及教学方式进行优化与创新,采用案例式、活动式、项目式等教学方式。努力把握好“深”与“浅”的关系,让抽象化的社会主义核心价值观变得生动可感,加深学生对教学内容的理解与感悟,从而提升道德与法治教学的实效性。他们还结合学校德育活动、社区志愿服务等,在课后开展丰富多彩的实践活动,通过理论和实践相结合,促进学生对道德认知的内化和吸收,转化为外显行为,从而为学生的综合素养长期发展提供持久动力。常州市实验小学教育集团平冈校区的“模拟法庭”,邀请区法官、检察官、律师等司法人员参与其中,让孩子在模拟中学法、懂法、用法;勤业小学与区国税局、地税局联合开展“七彩税光”系列活动,让税法知识从小渗透;东方小学坚持邀请“心灵绿洲”志愿者老师开展“青少年法律咨询”活动;白云小学开展的“小手拉大手”法宣品牌活动;新闸中学通过设立法治岗位,组织学生进行岗位体验活动,在实践体验中学法。勤业小学的“普法小讲解员”,让孩子们竞聘“讲解员”岗位,完成四个“一”——撰写一篇法宣讲稿、主讲一次法治演讲、撰写一篇宣讲感受,协助做一次法治宣传活动,进一步鼓励学生学法、宣法;清潭实验小学为学生提供了小消防员、小交警、小法官、律师等角色岗位。

  与“家庭教育”“社区活动”相整合。钟楼区积极建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络。一是聘请法治副校长,开展法治专题讲座。全区各校园100%配备法治副校长,为全区各幼儿园免费配备法律顾问,定期开展法律咨询,法律学习活动。全区每年举行法治教育讲座近40场,受教育学生10万多人次。二是通过开办家长学校,向家长宣传法律知识和科学的教育方法。“钟楼区家长学校总校”举办普法宣传、法律知识讲解四场次。三是通过走进社区,向社区宣传法律知识,也让普法宣传由学生向家庭辐射、由学校向社会辐射。荆川小学组织学生走出校园,走进荆川公园,参与钟楼区宪法、监察法学习宣传活动。

  钟楼区教育局成立专门的法治宣传组——“钟楼好声音”团队,用信息化平台加强法制宣传,通过校园网、微信公众号等途径及时向师生与家长宣传法律知识,法治小故事。荆川小学的“普法小课堂”坚持推送法律法规知识,累计20期。同时,教育局组织开展学生“学宪法、讲宪法”活动,让学生做“校园法治宣教员”,法治进校园、法治进家庭、法治进生活。

  推进依法治校,建设“平安校园”,全面提高师生法律意识,增强自律自护能力,钟楼教育“依法治教”“依法治区”工作努力推进,为破解教育现代化法治治理方程式,体现着钟楼教育人的责任与担当。

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